ADIÓS.

Hace mucho que no creo ninguna entrada en nuestro blog. El final de curso ha sido agitado y los ánimos no ayudaban a la creatividad. Ahora que ya se termina el tiempo de descanso y recuperada de las tensiones y el esfuerzo, me despido de vosotros en esta noche de verano en la que los rigores del calor nos han dado una pequeña tregua. Ya no compartiré con vosotr@s ningún viernes de "ordenador" pues no volveré al centro. No sé si entraréis más en este blog y si recorreréis otros caminos. En todo caso os deseo lo mejor y como ya os dije en directo, que estos meses que se acercan los aprovechéis al máximo pues lo más importante sois vosotr@s. No lo olvidéis. Un beso para todos y todas. Os deseo lo mejor.

                                                          La seño Ana.

VAMOS A CONTAR UN CUENTO.

El otro día estuvimos hablando de los cuentos. Y hoy vamos a seguir con ellos. Aquí os traigo un enlace para que vosotras hagáis vuestros propios cuentos. Podéis curiosear las diferentes propuestas que os presentan. Después quiero que elijáis dos y los paséis a vuestras libretas.

Por si acaso el enlace no funciona, en éste leeréis una historia y encontraréis actividades relacionadas con la misma.

Aquí podréis escuchar un cuento y realizar diferentes actividades relacionadas con el mismo.

ESPERO QUE HAYÁIS DISFRUTADO CON ESTAS ACTIVIDADES.

Contadme lo que os han parecido.



TRABAJAMOS CON FRACCIONES.

Aquí están otra vez. Son ellas, las fracciones. El curso pasado las conocimos y en éste, vamos a saber más. Y para ello aquí tenéis los enlaces de esta semana. 

El primero ya lo visitamos en clase, pero es claro y podéis entrar en más apartados.

 

En este enlace os invito a que os atreváis a simplificar fracciones. Simplificar una fracción es buscar una fracción equivalente pero con números más pequeños en el numerador y el denominador. Creo que no os va a costar mucho.



SEGURO QUE LO HABÉIS HECHO TODO BIEN ¿A QUE SÍ?

Comentad, os espero.

POR FIN VACACIONES.

Ya han llegado por fin. Aunque no haga mucho que tuvimos unos días, como estamos trabajando bastante fuerte y ya ha comenzado a hacer calor y apetece estar en la calle más tiempo, nos va haciendo falta un pequeño descanso. Pero eso no quiere decir que haya que olvidarse de todo. Por ello tenéis deberes para esa semana. Y como estáis muy responsables últimamente, sé que la traeréis terminada.

Pero hoy todavía hay clase y vamos a cumplir con nuestro día de ordenadores. A diferencia de otras semanas, hoy no voy a hacer una entrada de mates y otra de lengua, sino que va a ser común para todos y todas. Y aquí están los enlaces.

Éstos son pasatiempos. Elegid el nivel más sencillo y a estrujarse el cerebro.

Éstos son juegos muy sencillos pero en los que hay que pensar. Espero que os gusten.

Y por último, un poco de matemáticas.

¡QUE DISFRUTÉIS ESTOS DÍAS!

REPASO DE FIN DE SEMANA.

Y vamos a empezar por lo último, las familias de palabras. Y para ello, aquí tenéis un juego muy sencillo.

También hemos hecho actividades sobre el adjetivo y sus grados.

En este primer enlace repasaremos algunos puntos relacionados con el adjetivo:

En este enlace os van a dictar una serie de palabras y después las escribiréis:

Tenéis tarea para un buen rato, así que aprovechad el tiempo y que disfrutéis de las actividades. Y no olvidéis comentar.

 



EMPEZAMOS CON LAS MATES.

Vamos a dedicar la clase de hoy a trabajar con ángulos. Es algo que nos está resultando complicado pero que si lo hacemos con atención, al final lograremos comprenderlo.

En primer lugar vamos a recordar los distintos tipos de ángulos que hay:

Ahora vais a pasar algunos ángulos de grados a minutos y segundos. A ver qué tal:



Y ahora practicaremos con el transportador, ya sabéis, esa regla curva que sirve para medir ángulos. Para ello, tenéis que picar en el tercer punto:

Espero que estos enlaces os ayuden a aclarar vuestras dudas. Tenéis que escribir vuestros comentarios diciendo qué os ha costado más trabajo y qué entendéis mejor o cualquier otra cosa relacionada con la tarea.



REPASANDO PARA EL CONTROL.

Y cómo no empezamos con divisores y m.c.d.:

Seguimos con el m.c.m.:

Números primos y compuestos, a ver qué tal se os da.

ESPERO VUESTRAS OPINIONES.